تهیه و ساخت نانوفوتوکاتالیزور ti/sba-15بسیار منظم برای تخریب آلایندههای سمی آب
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
تهیه و شناسایی فتوکاتالیزور میان حفره tio2/sba-15 برای تخریب آلاینده های سمی آب
آلودگی های محیط زیست ایجاد شده از طریق فاضلاب های صنعتی یکی از موضوع های مورد توجه امروز است. پساب های ناشی از کارخانجات نساجی یکی از مهمترین منابع آلودگی آب به شمار می-آید. اکسیدهای فلزی نیمه رسانا مانند tio2 کارایی بسیار خوبی در حذف آلاینده های رنگی آب نشان می دهد و به دلیل فعالیت بالا، پایداری شیمیایی و فتوشیمیایی، ارزان و غیر سمی بودن آن بسیار مورد استفاده قرار می گیرد. به منظور افزایش فعال...
ساخت مدل تخصیص پویا و بلند مدت برای آب کشاورزی
در این تحقیق با توجه به اهمیت تخصیص منابع آب در بحث مدیریت منابع آب، تغییر تقاضاهایآبی صنعت و کشاورزی در دوره زمانی فعلی در اثر بازخورد آب تخصیص داده شده به تقاضاها دردوره قبل و تاثیر قابل ملاحظه تقاضاهای آبی در تخصیص منابع آب، تخصیص بهینه و بلند مدت منابعآب به تقاضاهای آبی شرب، صنعت و کشاورزی صورت می پذیرد. بعبارت دیگر تخصیصها با توجه بهپویایی تقاضاهای آبی تعیین می گردند (تخصیص پویا). مساله با...
متن کاملتهیه و ساخت آزمون کفایت کودکان
The present study aimed at developing a test for assessing children's competency. One hundred children (50 male and 50 female) participated in this study. Subjects were selected randomly from Shiraz second grade middle school students. He items for this test were adopted from Pep and Tennessay Test. Reliability coefficient (test-retest after 15 days) was 0.86. The validity of the test was asse...
متن کاملتهیه و بررسی پروشکایت ها برای ساخت مبدل های کاتالیستی ارزانقیمت خودروهای بنزینی
در این بررسی پروسکایت های LacoO3 به روش سیترات و نوع پایه دار آن با تلقیح محلول نیترات های کبالت و لانتانیم روی پایه های سیلیکا و آلومینا تهیه شد. همچنین از پایدارکننده های سریا،زیرکونیا و لانتانا برای کاهش اثرات متقابل پروسکایت و پایه استفاده گردید. عملکرد این کاتالیست ها درC°750-100 ودر حضور گازی شبیه گاز خروجی از اگزوز خودروهای بنزینی بررسی شد. کاتالیست بدون پایه LacoO3 ، CO را در دماهای کمت...
متن کاملتهیه و ساخت آزمون اختلال بیان نوشتاری برای دانشآموزان دوره ی ابتدایی
هدف از پژوهش حاضر ساخت آزمون اختلال نوشتاری برای دانشآموزان کلاسهای سوم و چهارم و پنجم و ششم ابتدایی بود. بدین منظور آزمون اختلال بیان نوشتاری در دو مرحله مقدماتی و اصلی طراحی و اجرا گردید. نمونه شامل 2403 دانشآموز (1203 پسر و 1200 دختر) در کلاسهای سوم و چهارم و پنجم و ششم و از چهار ناحیه شیراز به صورت نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای تصادفی انتخاب شدند. مشخصات روانسنجی آزمون برای پایایی از...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
فصلنامه فن آوری های نوین در مهندسی محیط زیست ومنابع تجدید پذیرناشر: دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء بهبهان
ISSN
دوره 1
شماره 2 2014
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023